圖解復健照護技巧(第七版)(Patient Care Skills 7e)

460-079C/9789863684275

ISBN

9789863684275

作者/出版社

*蔡鴻儒/合記

出版年代/版次

2021/7

定價NT$ 980
NT$ 882
數量

重量:1.05kg 頁數:464  裝訂:平裝 開數:26 x 21 cm 印刷:單色

譯者: 黃孟雯.陳怡靜.劉映芊.陳奕穎.黃瀞儀.尤姿婷.羅翔莙.郭姮妤.蕭品郁 .蔡鴻儒.周玉萍

圖 :190 表:19


簡介

《基礎磁振造影》更新的第四版,內含數百張插圖、布告欄式的問與答、易讀的方程式和圖表,帶你從基礎的學習到實務的應用詳盡的說明。書中新增一般 MR 安全和對比劑安全及運動校正的新章節,以及解決諸如磁化率加權造影、限制頻譜造影、MR 彈性造影和 MR 弛緩測量等主題,並在每章末列出要點以提供快速學習與復習。除此之外,相較於之前版本的基本概念與快速掃描兩部外,更增入第三部的進階掃描技術,是國家考試必讀的教材,亦是放射科醫師、放射師及相關專業人員最實用之參考書。


(Preface)

作為於1982年首次出版這本物理治療教科書的作者,令人興奮的是,在三十二年後的今天,第七版問世。這項工作的持續是一個家庭的計畫。我們的女兒Sarah在出版的第一年出生,在較早的版本中一直是攝影的示範者,目前她已成為本書最後三個版本的攝影者。

對於物理治療師、物理治療提供者和其他醫療保健提供者能持續接受本書,我們感到非常幸運。很高興同事信任我們,在過去的三十年間讓我們協助教育新一代的物理治療師及物理治療生。我們有幸能夠收到並繼續尋求使用過本書較早版本的學生和同行的批判性評論和建議。我們讚賞並感謝那些提供訊息和批判性評論的人,這些訊息和評論為我們邁向七版的過程中提供了幫助。

與先前的版本一樣,雖然無法完全含括,但是大多數的步驟與變化都已增訂在本書中。所有病人的介入都有很多選擇。在多種方法或程序中進行選擇時,最重要的考慮因素是使用對病人和物理治療師/生最安全、最有益的方法。在某些情況下,這將需要修改先前學習的程序。就一切情況而論,實務將會發展出安全、有效能的表現。

我們發現,在教授這些程序時,教師可以幫助學生學習程序的具體細節與良好的身體力學、病人處理,以及病人和物理治療師/生安全性的一般原則。在各種病人照護的情境下應用程序時,可能需要協助學生解決問題。為了幫助學生學習和解決問題,活動建議和個案研究將繼續包含在本書中。講師可以造訪講師資源中心(www.pearsonhighered.com),為學生查找有關諸如身體力學、被動關節活動、轉位和以移行輔助設備行走等主題的影片。

關於第七版,我們對第1章和第2章進行了廣泛的修訂。第1章介紹了在過去的五十年中推動復健的立法。第2章更強調溝通和文件檔案編寫技巧。

每個章節透過所描述的執行步驟的基本概括說明,以及呈現一系列步驟通用的一般原則或準則來介紹。以相似的格式重複本書中的指導用語,增強通用性的應用。每個步驟為逐步講解且以簡要方式作說明。按照特定程序的說明順序進行操作,減少本書中大量解釋的需求,並為學生提供視覺化的參考,以確定他們正在執行的步驟順序是否與顯示的步驟順序相符。我們認知到可能需要調整步驟,以滿足病人和物理治療師/生的能力和需求。每章都以複習問題作為結尾,為學生提供了測試新獲得知識的機會。複習問題也可以用來當作學習指南,在開始閱讀本章內容之前先閱讀複習問題。

最後,我們希望對病人和物理治療師/生一詞進行說明。我們在全文中使用病人一詞來指接受照護的人。此術語以其一般含義,一致的貫穿於全文中。在本書中,我們一直使用物理治療師/生來指提供照護的人。在物理治療師將照護委託給物理治療生之前(從我們的觀點)要進行決策的情況下,我們僅使用物理治療師一術語。

我們希望除了物理治療師和物理治療生之外,許多醫療保健提供者,包括家庭保健助手、醫療助理、護理師、護理師助手、療養院服務員、職能治療師、職能治療生,以及醫院工作者,都將能執行這些程序。因此,我們希望本書對提供照護的從業人員以及接受照護的許多人有用處。

Mary Alice Duesterhaus Minor

Scott Duesterhaus Minor

Potsdam, NY


目錄:

(Contents)

序 v

致謝 vii

校閱者 ix

步驟 xv

第1章 病人照護的介紹 1

(Introduction to Patient Care)

學習成果 1

關鍵字 1

前言 2

健康照護與病人關係的模式 2

健康與功能的模式 2

法規 4

 病人保密和權利 4

 無障礙 7

資源 9

 無障礙的ADA要求 9

 其他的ADA要求 12

問題回顧 27

活動建議 27

個案討論 28

參考資料 28

第2章 溝通與病人/個案管理程序 29

(Communication and Patient/Client Management Process)

學習成果 29

關鍵字 29

前言 30

有效溝通的面向 30

物理治療師的病人/個案管理 31

物理治療病人/個案管理程序 34

 檢查 34

 評估 38

 診斷 39

 預後 40

 介入 42

 成果 42

 文件紀錄 42

資源 48

問題回顧 59

活動建議 59

個案討論 60

參考資料 60

第3章 病人照料的準備 63

(Preparation for Patient Care)

學習成果 63

關鍵字 63

前言 64

環境的處理 64

抬物、轉位和運輸的生物力學 67

病人照料的準備 68

搬運 69

問題回顧 81

活動建議 81

個案討論 82

第4章 無菌技術 83

(Aseptic Techniques)

學習成果 83

關鍵字 83

前言 84

定義 84

預防感染傳播 86

 傳播途徑 86

 傳播途徑防護措施 87

實施隔離程序的指引 87

 行政控管 87

 標準防護措施 88

 標準防護措施的因子 88

 呼吸道衛生/咳嗽禮儀 88

 標準防護指引 89

 接觸防護措施 92

 接觸防護措施指引 93

 飛沫防護措施 94

 飛沫防護措施指引 94

 空氣防護措施和指引 94

 傳染途徑防護措施和指引 95

著裝 96

無菌區 96

 要求1 96

 要求2 96

 要求3 97

 要求4 97

 要求5 97

 要求6 97

 要求7 97

 要求8 97

 刷手和洗手 98

傷口和傷口敷料 104

 目的 104

 評估 104

 敷料的種類 105

 材料 106

 準備 106

問題回顧 109

活動建議 110

個案討論 110

參考資料 110

第5章 生命徵象與人體測量學 111

(Vital Signs and Anthropometric)

學習成果 111

關鍵字 111

前言 112

脈搏 112

 目的 112

 脈搏率 112

 方法 113

 動脈開放性 116

血壓 120

 目的 120

 方法 121

 部位 121

 正常值 121

呼吸 123

 目的 123

 方法 123

 正常值 125

體溫 125

 目的 125

 方法 125

 正常值 125

疼痛 126

 目的 126

 方法 126

 部位 127

 正常值 127

人體測量學 127

 目的 127

 方法 127

 正常值 127

問題回顧 128

活動建議 128

個案討論 129

參考資料 129

第6章 輪椅 131

(Wheelchairs)

學習成果 131

關鍵字 131

前言 132

輪椅配件 132

 車輪鎖 132

 骨盆固定帶 133

 前輪 134

 驅動(推)輪 134

 扶手 135

 腿部支撐架 137

輪椅種類 141

 標準輪椅 141

 折疊式輪椅 142

 固定式骨架輪椅 142

 仰躺式輪椅 143

 空中傾倒型輪椅 144

 單手操控輪椅 144

 截肢型輪椅 145

 陪伴輪椅 146

 電動輪椅和摩托車 146

 電動輔助輪椅 147

輪椅保養 148

標準輪椅尺寸 152

問題回顧 152

活動建議 153

個案討論 153

第7章 轉位與姿勢 155

(Turning and Positioning)

學習成果 155

關鍵字 155

前言 156

 目的 156

Braden壓瘡危險因子評估表 157

 擺位時機 158

仰臥姿勢 161

俯臥姿勢 165

側臥 169

問題回顧 173

活動建議 173

個案討論 174

參考資料 174

第8章 關節活動運動 175

(Range of Motion Exercise)

學習成果 175

關鍵字 175

前言 176

方法 178

 動作的解剖平面 178

 對角線模式動作 180

說明 184

問題回顧 229

活動建議 229

個案討論 230

參考資料 230

第9章 轉位活動 231

(Transfer Activities)

學習成果 231

關鍵字 231

前言 232

轉位活動的程度 232

協助 232

 轉位訓練活動時的引導程度 232

 轉位訓練活動時的引導類型 234

 協助的量 234

 協助的類型 234

一般指引 234

 教學要點 234

 身體機制 235

 徒手接觸 235

 步行帶 236

 準備環境 237

 指令與口語提示 238

 完成轉位活動 238

 修改順序 238

滑行轉位活動 238

三人搬運轉位活動 241

液壓抬高轉位活動 244

雙人抬高轉位活動 249

協助坐到座位前側轉位活動 253

從座位前部移動轉位活動 257

依賴站立旋轉轉位活動 259

依賴坐姿旋轉轉位活動 260

半蹲旋轉轉位活動 263

轉位板轉位活動 264

撐起轉位活動 268

協助站立旋轉轉位活動 271

從輪椅到地板間的獨立轉位活動 276

問題回顧 287

活動建議 287

個案討論 287

參考資料 288

第10章 使用行動輔具的步態訓練 289

(Gait Training with Ambulatory Assistive Devices)

學習成果 289

關鍵字 289

前言 290

行動輔具 290

 助行器 290

 腋下枴 294

 前臂枴 294

 手杖 295

使用輔具行走 296

 承重狀態 296

 步態 297

步態訓練時的保護程度與類型 303

 步行帶 303

 步態訓練活動時的保護程度 303

 保護的類型 304

步態訓練活動時的保護 304

 進出輪椅 304

 平地 305

 跌倒 306

 上下樓梯 307

物理治療病人/個案管理程序 307

 選擇一種行動輔具 308

 選擇一種步態 309

 選擇保護的程度 310

教導提示 311

 指導的方式 311

 訓練環境 311

 病人疲勞與專注力對執行步態訓練活動

  的影響 311

 顯示承重程度 312

 使用平行桿 312

 步態訓練活動的順序 312

人行道緣 316

通過入口 317

傾斜床 317

助行器 320

 調整 320

腋下枴 339

 調整 339

前臂枴 360

 調整 360

手杖 381

 調整 381

問題回顧 418

建議的活動 418

個案討論 419

參考資料 419

詞彙表 421

詞彙縮寫 429

索引 435